Карчевская Ольга Васильевна,
учитель английского языка
На главную

Назад
«Нужно иметь такое дело, от которого нельзя отказаться, которого нельзя отложить, и тогда человек несравненно твёрже »

Н.Чернышевский
  • Дата рождения – 9 марта 1956 года.
  • Образование – высшее, Минский педагогический институт иностранных языков, 1978.
  • Принята на работу в Нововилговскую среднюю школу в 1981 года учителем иностранного языка (английский, французский языки). Закончила педагогическую деятельность в нашей школе в 2019 г.
Награды
  • Грамота министерства образования и по делам молодежи РК (2006 г.)
  • Благодарственное письмо министерства образования и по делам молодежи РК (2006 г.)
Представление педагога заместителем по УВР Спиридоновой Л.А.
Владеет методикой преподавания иностранного языка. При организации процесса обучения использует различные формы и методы работы, ориентируясь на психологические и возрастные особенности учащихся. На уроках можно наблюдать парную, групповую, индивидуальную формы работы. При формировании навыка разговорной речи учитель практикует проведение различных ролевых игр. Контроль знаний учащихся осуществляется в формах: тестовый контроль, чтение с пониманием, аудирование и понимание, устная речь. В своей практике при организации учебного процесса использует различные технологии: технология коммуникативного обучения иноязычной культуре (Е. И. Пассов), технология «диалога культур»; метод проектов, технология объяснительно – иллюстративного обучения; технология игрового обучения; технология индивидуального обучения; технология проектного обучения; технология коллективного обучения (взаимообмен заданиями, взаимные диктанты); информационно – коммуникативные технологии (при создании презентации, заключительных уроков по циклам). Стали традицией домашние здания творческого характера, включая поиск информации через Интернет для выполнения проектных заданий.

С 2000 года преподает английский язык в начальной школе, учитывая возрастные особенности обучающихся. Уроки с детьми проходят в игровой форме, проводит с ними фонематическую зарядку, устраивает динамические паузы с разучиванием стихов и песен на английском языке. Педагог уделяет внимание ликвидации пробелов в знаниях учащихся: анализ ошибок на уроке, допущенных при выполнении заданий, проведение консультаций и дополнительных занятий как для слабоуспевающих, так и «сильных».

Выпускники 9 и 11 классов выбирают экзамен по выбору при прохождении государственной (итоговой) аттестации, подтверждая итоговые оценки на выпускных и вступительных экзаменах. Ольга Васильевна принимает участие в работе районного МО учителей иностранного языка, проводит открытые уроки для коллег школы. В 2006-2007 учебном году проводила открытые уроки для финских коллег в нашей школе и с финскими школьниками в Финляндии, выступала перед финскими коллегами с презентацией об организации образовательного процесса в нашей школе. Ежегодно в школе проводится олимпиада по английскому языку. В 2006-2007 учебном году – часть заданий олимпиады выполнялись в режиме on-line. Победители школьной олимпиады принимают участие в районной олимпиаде, занимая призовые места: 2006 год – II место (11 класс). В 2006-2007 учебном году воспитанники Карчевской О.В. принимали участие в метапредметной олимпиаде, которая проводилась среди школьников школ Ассоциации Прионежского муниципального района, став победителями среди девятиклассников.

Карчевская О.В.в течение практически всех лет работы выполняла функции классного руководителя, проводила работу по формированию детского коллектива, используя различные формы работы.

Полученные знания учитель активно и умело использует в практической деятельности. В настоящее время педагогом широко используются ИКТ – технологии в организации учебного процесса, при проведении внеклассных мероприятий по предмету.