Author: User

Приложение к газете
«Мудрый Бобёр»

Учимся с ИНТЕЛ

Двадцать учеников 5 класса нашей школы закончили обучение по программе «УЧИМСЯ С ИНТЕЛ»
Главная цель программы—подготовка к жизни в 21 веке. В современном мире объём информации удваивается каждые десять месяцев. Поэтому ребёнку очень сложно сориентироваться в таком потоке. Навыки критического мышления, которые предполагаются этой программой, позволяют ребёнку не только находить эту информацию, но и осмыслить, проанализировать, и, что самое важное, - оценить. Те навыки, которые приобретают дети, участвующие в этой программе, помогут им стать успешными во взрослой жизни.

Мне интересно с вами!

В рамках этой программы и учитель и ученик получают навыки работы с информационными технологиями сотрудничества и критического мышления. Учитель выступает как координатор деятельности учащихся. Ученики же, в свою очередь, берут на себя ответственность за собственное образование. Таким образом создаётся внутренняя мотивация познавательного процесса. Однажды создав удачный проект в рамках программы «Учимся с ИНТЕЛ», ребятишки уже не хотят возвращаться к старым формам обучения. Проектные технологии применимы и в ежедневноурочной деятельности. Ребятам очень нравится применение этих методов

Стр. #

Приложение к газете
«Мудрый Бобёр»

Чудеса творит не компьютер, а человек.

Дети раскрываются совершенно по-новому. Они могут творить чудеса. Интересно то, что ребятишки становятся одной командой. Навыки сотрудничества, которые они получают на этой программе, - одно из самых больших сокровищ, приобретённых здесь.

Праздник с

Под таким названием в нашей школе прошел образовательный проект, участниками которого стали ученики 5 класса. Ребята хоть и небольшие, но уже бойкие.
С самого начала первой четверти начались занятия, целых сорок часов ученики провели за компьютерами. Они учились компьютерной графике, созданию марок, календарей, таблиц и диаграмм, а также мультимедиа презентаций. Целую четверть ребята с удовольствием шли на занятия по проекту, а руководила ими Александра Сергеевна Пумалайнен. Как пролетело время, не заметил никто: ни ученики, ни их руководитель.
На заключительном занятии ребята показывали итог своей работы, а также на ребят пришли посмотреть гости: Брагинова Е.В., Спиридонова Л.А., классный руководитель 5 класса Протасова Н.П., А. Л. Чикина. Все ученики были разделены на группы. Каждая группа выполняла свой проект. После защиты проекта каждой группе задавались каверзные вопросы, но ребята с легкостью выходили из сложных ситуаций. Проекты были на столько разнообразны и профессиональны, что могли бы защищать честь класса и школы на более высоком уровне.
Остается поблагодарить Александру Сергеевну, за то, что она великолепно справилась в работе по проекту. Александра Сергеевна, вы молодец! Так держать!